Programmation
Renata Azevedo Moreira
Chercheuse en résidence
L’autrice en résidence Renata Azevedo Moreira jette un regard inédit sur le travail de duos d’artistes formés pour l'année de programmation Duologie.
Engendrer des bio-graphismes, ou : (re)connaître sa propre histoire pour en créer d’autres
Par Renata Azevedo Moreira
Réagir aux limites du duo, ou que faire avec un escabeau dans un sac à dos à roulettes
Par Renata Azevedo Moreira
- Photo: Renata Azevedo Moreira
- Photos: Renata Azevedo Moreira
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Durant l’année de programmation Duologie à DARE-DARE, en 2020, l’autrice en résidence Renata Azevedo Moreira jettera un regard inédit pour elle sur le travail de duos d’artistes formés pour l’occasion. Cela signifie qu’elle ne considèrera pas tant les résultats de ce qu’ils auront accompli, mais plutôt leur processus. Autrement dit, au lieu de cibler l’aboutissement de leurs projets, Renata présentera leur cheminement et leurs idées fructueuses.
Textes publiés :
Réagir aux limites du duo, ou que faire avec un escabeau dans un sac à dos à roulettes
Engendrer des bio-graphismes, ou : (re)connaître sa propre histoire pour en créer d’autres
Renata Azevedo Moreira est auteure, chercheure et commissaire d’expositions. Elle est doctorante en communication à l’Université de Montréal avec une codirection en histoire de l’art à l’UQAM. Ses recherches portent sur la mise en exposition des arts médiatiques, en particulier sur le dialogue établi entre le geste curatorial et la création processuelle de l’œuvre d’art. Coordinatrice aux communications et à la programmation parallèle chez la Galerie Arts Visuels Émergents, Renata a aussi produit des essais et textes analytiques pour des expositions au Centre Skol et au Studio XX, où elle est membre du conseil d’administration et du comité de programmation respectivement. Renata publie régulièrement des compte-rendu d’exposition dans sa tribune L’art au rendez-vous sur Baronmag, et ses textes peuvent également être retrouvés dans des revues comme Esse arts+opinions, Commposite et Cahier d’École.